L'Unité de didactique de l'histoire de l'Université catholique de Louvain assure un triple rôle de recherche, de formation initiale et de formation continuée des enseignants en histoire.
Partant de l'analyse de situations et de problèmes rencontrés dans les écoles, l'Unité de didactique de l'histoire propose des remédiations et s'efforce d'approfondir la recherche dans le domaine de la méthodologie de l'enseignement de l'histoire.
Parmi ses principaux champs de recherche, il faut citer surtout :
- l'utilisation des supports audiovisuels dans l'enseignement de l'histoire;
- la planification des contenus des programmes de l'enseignement secondaire;
- l'analyse des contenus et des enjeux des manuels scolaires d'histoire.
Outre la collection Apprendre l'histoire ?, l'Unité de didactique de l'histoire assure le publication d'instruments de travail pour les professeurs et/ou les élèves sous la forme de recueils de documents historiques et de dossiers pédagogiques. Elle achève également la publication, aux Editions Didier Hatier, d'une collection complète de manuels d'histoire, Racines du futur.
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Jadoulle (didactique) ou
Mathieu
Bouhon (siteWEB)